למעלה 10 בדיקות כדי לזהות אוטיזם
כאשר אנו חושבים על איזה סוג של הפרעה התפתחותית בילדות, כנראה השמות הראשונים שעולים על דעתנו הם ADHD ואוטיזם. מצב זה קשה במיוחד עבור אנשים רבים להבין ויכולים ליצור רמה גבוהה של סבל עבור הילד הסובל, לא מרגיש מובן, ואת הסביבה המיידית שלהם פחד לא יוכלו להתקרב הילד שלהם.
אוטיזם כרוך גם בסדרה של קשיים שיש להתמודד עמם ויש לטפל בהם לאורך כל תהליך הפיתוח וחייו של הנושא. אבל כדי להיות מסוגל לעזור למגזר זה של האוכלוסייה יש צורך קודם כל כדי להיות מסוגל לקבוע אם זה הפרעה סובלת או לא. במובן זה, אנחנו צריכים סדרה של בדיקות או בדיקות כדי לזהות אוטיזם . במאמר זה, נזכיר כמה מן המתאים ביותר.
- מאמר בנושא: "אוטיזם ספקטרום הפרעות: 10 סימפטומים ואבחון"
אוטיזם: מה זה?
לפני שנכנס כדי להצביע על כמה מן הבדיקות והבדיקות הקיימות לאיתור האוטיזם, יהיה זה מועיל ללכת קצת יותר עמוק לתוך הרעיון שיש לנו לגבי הפרעה זו.
אנו קוראים לאוטיזם, כיום הפרעת ספקטרום האוטיזם, סוג של שינוי נוירו-התפתחותי (כלומר, הוא נובע בשלב הצמיחה והתפתחות העצבית), המאופיין בנוכחות של בעיות וקשיים חמורים בשפה, בהתנהגות ובהתנהגות. הפרעה זו בדרך כלל יכול להתגלות לפני שלוש שנים , המופיעים בשלבים מוקדמים מאוד של החיים.
לכל אחד משלושת ההיבטים שהוזכרו לעיל יש תכונות מסוימות קושי להסתגלותו של הקטין לסביבה .
ברמה סוציו-רלציונית אנו מתבוננים בנוכחות של חוסר אינטראקציה וחוסר עניין לכאורה בהתקשרויות עם אחרים, כשהם סגורים בפני עצמם. והאם אנשים עם הפרעה זו יש קשיים חמורים כשמדובר החזקת תיאוריה של המוח המאפשר להם לראות כי אחרים הם ישויות עם מוח עצמאית נפרד משלהם. יש קושי ביזום והיענות לאינטראקציות חברתיות, עם מעט הדדיות חברתית-רגשית.
לגבי בעיות תקשורת בולטת המילוליות (הם בדרך כלל לא מבינים שפה פיגורטיבית), כמו גם את הקושי הגבוה או אי יכולת להבין ולהשתמש בשפה לא מילולית. אין זה נדיר גם כי יש עיכובים ברכישת השפה, ואת הבעיות לשימוש מעשי ידועים ומתאימים בהקשר של זה. במקרים מסוימים, הנושא לא יכול לפתח את השפה בכלל. כמו כן, הם נוטים להיות בעיות עם משמרות לדבר להגיב אינטראקציות.
לבסוף, שינויים מתרחשים גם בהתנהגות. זה מדגיש את הנוכחות של אינטרסים מוגבלים צורך גבוה עבור שגרות , להיות נוכחות של שינויים משהו מלחיץ מאוד עבור אותם שכן הם צריכים להם תחושה של ביטחון. אין זה נדיר להציג ביטויים, תנועות או שימוש באובייקטים חוזרים, לעתים קרובות כדרך להירגע. כמו כן נצפתה כי שכיח להיות היפר או hypensensitive לגירוי, מגיבים עודף או לא מגיבים בכלל לקולות ואורות.
אלה הם חלק מן המאפיינים העיקריים וקריטריונים של אנשים עם אוטיזם. יש לקחת בחשבון שלמרות שהוא מאובחן בדרך כלל אצל ילדים, זוהי הפרעה כרונית שתתעקש לבגרות דורש ניהול טיפולי מתאים על מנת לצמצם את ההשפעה האפשרית על תחומי החיים השונים ולהגדיל את רמת האוטונומיה והרווחה של אנשים אלה.
- אולי אתה מעוניין: "סוגי בדיקות פסיכולוגיות: הפונקציות שלהם ומאפיינים"
המבחנים העיקריים לאוטיזם
היבט בסיסי כדי להיות מסוגל להתערב בהפרעה זו היא העובדה של גילוי זה. במובן זה, פותחו לאורך השנים בדיקות רבות על מנת לזהות את נוכחותה של הפרעת ספקטרום האוטיזם ואת ההיבטים שבכל מקרה משתנים. בדיקות אלו יכולות לעבור לסוכנים שונים, או לקטין עצמו או בדרך כלל להורים ולמורים.
להלן נראה כמה מן המבחנים הידועים ביותר המשמשים בדרך כלל בזיהוי אוטיזם, מומלץ על ידי בעלי אתרים ידועים כגון TEA Ediciones או ארגונים שונים המתמחים אוטיזם.
חשוב לזכור כי אלה שאנחנו הולכים להזכיר הם לא כל מה שקיים, אבל רק כמה מן הייצוגיים ביותר.כמו כן, יש לציין כי הן בהפרעות אחרות והן בהפרעות אחרות, תוצאות הבדיקה אינן קביעות או תנאי מספיק לאבחון, ומידע אחר כגון אלה שהושגו בראיונות, עם תצפית של האדם או עם דיווחים של אנשים אחרים .
1. סולם תצפית לאבחון אוטיזם (ADOS)
אחד המבחנים הידועים והמוכרים ביותר באבחון של אוטיזם, הוא קנה מידה משוכלל במטרה להעריך את יכולות התקשורת, האינטראקציה החברתית והמשחק והשימוש בחומרים ומציע נקודות חיתוך. זה מורכב מארבעה מודולים של אשר רק מה שמתאים לנושא המדובר מיושם לפי טווח גילאים ורמת תקשורת . נדרש גיל מינימלי של שנתיים, ומאפשר להעריך את הקטין על סמך הוצאתו להורג. כיום מהדורות מתקדמות יותר ניתן למצוא כמו ADOS 2. זה יכול להעריך ילדים ומבוגרים.
2. ראיון לאבחון האוטיזם (ADI)
ADI והסקירה שלו (ADI-R) הם ראיונות קליניים שנועדו לבצע הערכה מעמיקה לגבי מקרה אפשרי של אוטיזם. זה מורכב על 93 שאלות (בגירסת ADI-R) אשר לחקור שפה, אינטראקציה חברתית הדדית והתנהגויות / תחומי עניין מוגבלים. הוא מתמקד התנהגויות אופייניות של הנושא עם אוטיזם כי לעתים רחוקות מופיעים אנשים ללא השפעה זו. ניתן לקודד את סימני הפיסוק ולאחר מכן הוא מתפרש באלגוריתמים, ללא קשקשים השוואתיים.
3. הסתגלות התנהגות הערכת מערכת (ABAS)
מכשיר המעריך התנהגות אדפטיבית מלידה ועד 89 שנים. להעריך את תחומי התקשורת, ניצול משאבי הקהילה, מיומנויות אקדמיות פונקציונליות, חיים בבית, חיים בבית הספר, בריאות ובטיחות, פנאי, טיפול עצמי, כיוון עצמי, חברתי, מוטורי ותעסוקה.
הגרסה השנייה (ABAS-II) כוללת גם את המדדים העולמיים הרעיוניים, החברתיים והמעשיים. למרות שזה לא ייחודי לאוטיזם, זה מאפשר להעריך את האזורים העיקריים מושפעים מהפרעה זו. הם ההורים, המורים או חברים קרובים שבדרך כלל נותנים תשובה ומסיימים את הבדיקה, למרות שהנושא יכול גם לענות עליה.
4. אוטיזם ספקטרום Quotient (AQ)
זהו שאלון "ברון-כהן" בן 50 שאלות, אשר נועד לענות על הנושא, והוא מבוסס על הערכת מידת ההסכמה (בין הסכמה מוחלטת למחלוקת מוחלטת), עם כל ארבע תשובות אפשריות) אחת השאלות השונות. במובן זה אנו יכולים למצוא גרסאות ספציפיות לפרופילים שונים, כגון אוטיזם Spectrum Quotient לילדים (AQC), אוטיזם Spectrum Quotient עבור מתבגרים (AQA) ו מקוצר אוטיזם Spectrum Quotient (AQS).
הם יכולים גם להיות מלאים על ידי קרובי משפחה או מורים. הוא מציע נקודות חיתוך לאפשר להפריד את סוג הישן קנר סוג האוטיזם של תסמונת אספרגר , ומאפשר להבחין פנוטיפים שונים ..
5. שאלון תקשורת חברתית (SCQ)
שאלון יישום מהיר זה חייב להיענות על ידי המטפלים של הנושא, המורכב בסך הכל 40 פריטים, ביניהם בעיות אינטראקציה, בעיות תקשורת והתנהגויות מוגבלות וסטריאוטיפית מוערכים. יש לה טופס המעריך את כל החיים של הנושא ואת טופס B כדי להעריך את המצב של שלושת החודשים האחרונים. בהתאם לתוצאה, זה עשוי להיות מומלץ ללכת עוד בדיקה מלאה יותר כגון ADOS או ADI.
6. שאלון הקרנה עבור הספקטרום האוטיסטי (ASSQ)
שאלון זה מיועד לילדים בגילאי שבע עד שש עשרה, הכולל בסך הכל 27 שאלות לענות על כן / לא / משהו / לפעמים. זה דווקא הקרנה, ונוטה להתמקד יותר על אספרגר הישן (המהווה כיום חלק מהפרעת ספקטרום האוטיזם). זה חייב להיות מושלם על ידי הורים ומורים ומאפשר לזהות מאפיינים שונים השולטים בילדים עם בעיות של אינטראקציה חברתית והתנהגות. כרגע יש את הגירסה המורחבת המלאה ביותר (ASSQ-REV).
7. שאלון אוטיזם מתוקנן לילדות (M-CHAT)
בדיקת ההקרנה להיענות על ידי ההורים של הקטין. אם זה נכשל ביותר משלושה פריטים, חקירה מפורטת יותר צריך להיעשות כדי להעריך את נוכחותו של ASD. נועד להעריך ילדים סביב שנתיים, על בסיס שאלות כדי לענות עם כן או לא.
8. אוטיזם ספקטרום מלאי (IDEA)
מלאי שנוצר במטרה להעריך תריסר מאפיינים של אנשים עם אוטיזם והפרעות neurodevelopmental אחרים. יותר מאשר בזיהוי, הוא מתמקד בהערכת חומרת מצבו של המטופל. הוא מאפשר לזהות את חומרת התכונות האוטיסטיות , כמו גם ליצור הנחיות הטיפול ולבדוק את השינויים שיוצרים טיפולים אלה.
כמו כן, בהתאם לניקוד ניתן לסווג את הנושא לארבעה סוגים שונים של אוטיזם (הדגשת הקלאסי ואספרגר, בנוסף לאוטיזם רגרסיבי ואוטיזם בתפקוד גבוה). זה חייב להיות מושלם על ידי מקצוען המבוסס על מידע התצפית והראיון לסביבה.
9.שאלון תינוקות וילדים (CSBS DP)
זהו קנה מידה המעריך את נוכחותם של מנבאים שונים של שפה ותקשורת חברתית. חשבתי לעבור בין שישה חודשים לשנתיים. זה חייב להיעשות על ידי הורה, מטפל או אדם במגע תדיר עם הילד.
10. בדיקת תסמונת אספרגר לתינוקות (CAST)
שאלון של 37 שאלות המאפשר לזהות מוקדם מאפייני ילדים עם אספרגר . הוא מועבר על ידי הורים לילדים בגילאי ארבע עד אחת עשרה שנים.
