הבעיה של הקריירה של הפסיכולוגיה: הרבה תיאוריה אבל בפועל קטן
הפסיכולוגיה יוצרת עניין רב בהווה, ולמידה של התואר בפסיכולוגיה, ברמה האישית, יכולה להיות אחת החוויות הטובות ביותר בחיים.
אבל למרות איך להעשיר את זה כדי ללמוד על מדע ההתנהגות וכמה מעניין כמה נושאים שהם חלק התוכנית האקדמית שלה, גזע זה אינו מעשי .
הבעיה של פסיכולוגים שזה עתה סיימו
זה הופך להיות בעיה רצינית כאשר אתה צריך להתמודד עם אנשים, במקרים רבים, את הקונפליקט הרגשי שלהם, כי כאשר אתה צריך לשים את עצמך מול המטופל לבצע טיפול ואתה לא יודע מה לעשות או איך לעשות את זה, משהו לא בסדר (ולא אני אומר את זה בעצמי, זה מה שנשמע באולמות הפקולטה, וזה מה שבוגרים אחרונים).
ארבע שנים השקיעו בתואר, כמעט שנתיים בתואר שני בפסיכולוגיה כללית בתחום הבריאות ואת הרבה כסף וזמן נועד להכשיר אותך, כך שאתה לא יכול ליישם את כל מה שלמדת.
את הדילמה של מקבל ניסיון מעשי
ובכן, זה אפילו יותר מתסכל כאשר אתה מנסה למצוא עבודה ואף אחד לא נותן לך את ההזדמנות לתרגל כמו פסיכותרפיסט. כי לא משנה כמה אתה רוצה להוכיח את הערך שלך ולהראות לכולם שאתה טוב במה שאתה הכי נלהב, אף אחד לא נותן לך את ההזדמנות להקדיש את עצמך הייעוד שלך, כי אין לך מספיק ניסיון מקצועי.
זהו דג שנושך את זנבו: אינך יכול לגדול באופן מקצועי, כי אין לך מספיק ניסיון, אבל אף אחד לא נותן לך את האפשרות לקבל ניסיון להמשיך לצמוח ולהתפתח מקצועית.
להיות מוכנים לעולם העבודה
כפי שנטליה פימנטל, פסיכולוגית סניטארית כללית חדשה, אומרת: "מה שהכי הדאיג אותי יותר כשסיימתי את התואר בפסיכולוגיה ותואר שני בפסיכולוגיה כללית לבריאות למדתי כל כך קשה והשקעתי כל כך הרבה זמן וכסף והרגשתי שאני חצי דרך להשיג את מה שהצעתי: להיות פסיכולוג. הרגשתי שאני לא לגמרי מוכשר ושאני לא יכולה לעזור למטופלים שלי לשפר את מצבם ".
להיות מוכשר בתפקיד שלך הוא לא יודע איך לעשות פרויקט של סוף תואר, ולא לקרוא מאות חקירות , או לעבור מבחנים תיאורטיים, או להקשיב לאנשי מקצוע רבים בתחום זה לספר לך מה זה פסיכולוגי. להיות מוכשר הולך רחוק יותר: זה לראות מקרים מעשיים רבים, להשתתף בפועל טיפולי, יש סדר יום המטופל שלך לבצע טיפול איתם. במילים אחרות, זה לא רק ללמוד את תוכנית הלימודים, אבל לדעת איך לגייס את כל זה למידה וידע ליישם את הכישורים שלך ואת כל המשאבים הפנימיים והחיצוניים שיש לך לעשות את העבודה שלך טוב.
חוסר תרגול הוא מציאות קריירה באוניברסיטה
כל מי שלמד את התואר בפסיכולוגיה יודע על מה אני מדבר, אז ברור שרבים מכם מזדהים עם הטקסט הזה ועם מה שמבטא נטליה להלן: "בשנים אלו של המחקר מילאנו את ראש הנתונים, מאמרים, תיאוריות ומושגים כי פעמים רבות אנחנו לא משתמשים. ומה שחשוב באמת, שהוא בפועל, יש ערך שיורי בחינוך באוניברסיטה ".
בנוסף, נטליה מוסיפה: "זו לא הרגשה נעימה מאוד לסיים את המירוץ מבלי שיהיה לך מושג מה עליך לעשות בתפקיד שאליו הוכשרו. כי זה גורם לך לקבל discouraged ולהרגיש לא מאובטח בעת החלת כל מה שיש לך למד. זה הרבה ". ללא ספק, מציאות מדאיגה מאוד, המשותפת לאלפי פסיכולוגים חדשים .
משהו חייב להשתנות במודל ההדרכה הנוכחי
משהו חייב להשתנות באופן שבו מוסדות האוניברסיטה צריכים לחנך אותנו. זה לא יכול להיות אחרי שלומד במשך 5 או 6 שנים (זה כולל את תואר המאסטר אם אתה מאשר את הראשון), אתה צריך ללמוד לעבוד. מהו השימוש שיש כל כך הרבה ידע כללי אם אף אחד לא מלמד אותך איך באמת לבצע את העבודה שלך כפסיכולוג?
במכון מנסלוס בברצלונה, המודעים למציאות זו, הם מציעים את "המורה בפסיכותרפיה אינטגרטיבית" הכשרה מעשית לחלוטין , המיועד למי שרוצה לרכוש את הכישורים הפונקציונליים הדרושים כדי להיות מסוגל לבצע עבודה מקצועית כפסיכולוג. אימון זה הוא אידיאלי עבור סטודנטים שרוצים לשפר את הביטחון העצמי שלהם ולהראות לאחרים את היכולת ואת הכישרון שהם צריכים לעשות מה שהם הכי אוהבים: להיות פסיכותרפיסטים.
ישנם בוגרים רבים אשר בסוף התואר בפסיכולוגיה או תואר שני כללי בתברואה אומרים כי הם לא מוכנים ליישם את כל הלמידה הם רכשו לאורך שנות לימודיהם, כך זה קורס לתואר שני נועד לפצות את זה המציאות שכל כך הרבה פסיכולוגים חווים.
מהו "המאסטר של הפסיכותרפיה האינטגרטיבית" של מכון מנסלוס
המורה הזה מועבר באופן אישי בברצלונה וזו הזדמנות שאנחנו יכולים למצוא ברוב המכריע של מוסדות האוניברסיטה, כי מכון מנסלוס הוא מרכז סיוע פסיכולוגי, הנחשב לאחד הטובים בספרד, כך שיש לו מספר גדול של מטופלים עם תלמידים אשר יכולים לחוות בפועל קליני.
עובדה זו מספקת לתלמידיה הזדמנות לשמש פסיכותרפיסטים עם המטופלים שלהם (בהנחיית המרכז). בנוסף, יש להם גם מורה שמפקח על עבודתם, כך שבדרך זו הם יכולים לשפר את הכישורים המעשיים שלהם ואת הביטחון העצמי והביטחון העצמי שלהם, מה שעוזר להם לפתח ולשכלל את הסגנון הפסיכותרפי שלהם. . מהיום הראשון, יש להם את ההזדמנות ללמוד מפסיכותרפיסטים אחרים עם הצפייה של מקרים חיים דרך זכוכית חד כיווני. ללא ספק, חוויה מעשירה באמת.
כדי להחמיר את המצב, הכשרה זו יש accreditations שונים והוא מאושר על ידי סוכנויות שונות ומוסדות המדינה: המועצה הכללית לפסיכולוגיה של ספרד, המכללה הרשמית לפסיכולוגיה של קטלוניה ו- SEIP (החברה הספרדית לשילוב של פסיכותרפיה). הקורס נמשך שנה אחת (60 ECTS זיכויים) ומטרתו להכשיר את התלמידים שלהם, כך שהם יכולים להיכנס לשוק העבודה עם ערבויות מקסימלית. תקופת הרישום מסתיימת ב -15 ביוני.
אם אתה רוצה מידע נוסף על אימון זה, אתה יכול ללחוץ על קישור זה.
