שאלות מחקר: כיצד לגשת למחקר, עם דוגמאות
שאלות המחקר הן הצעד הראשון שיש לנקוט לפני תחילת המחקר של משהו מסקרן אותנו. במדע, בידיעה כיצד לקבוע מה המטרה של החקירה הוא הכרחי כדי לדעת באיזה כיוון המחקר צריך להיות מתוכנן עם איזה סוג של מתודולוגיות ניתן לספור.
בפסיכולוגיה ובדיסציפלינות דומות אחרות, כגון ביולוגיה או סוציולוגיה, עדיין יש שאלות מחקר רבות שלא נענו. להלן נראה כמה מהם וכיצד ניתן להציע מחקרים חדשים שבזכותם אנו מגבירים את רמת הידע שלנו על הנושא המדובר.
- אולי אתה מעוניין: "50 שאלות כדי להכיר אדם טוב יותר"
שאלות המחקר: נקודת המוצא של כל מחקר
הפונקציה של שאלות המחקר היא לציין את הלא ידוע שאתה רוצה לחשוף (או באופן חלקי לחשוף, ברוב המקרים). כל כך חשוב לדעת איך לזהות את הבעיה היטב כמו לציין מה לא חלק ממנו, כדי למנוע מבלבל מושגים דומים.
לדוגמה, אם ברצוננו לדעת איזו השפעה יש למודיעין של האדם על העובדה שהוא חי באותו בית עם אביו הביולוגי ואמו בילדותו, איננו יכולים לשאול את שאלת המחקר הבאה:
כיצד משפיע הדו-קיום עם המשפחה על האינטליגנציה בבגרות בשנים הראשונות לחיים?במקרה זה המושג "משפחה" היא מעורפלת מדי , והעובדה שעובדת איתו יכולה לעוות לחלוטין את תוצאות החקירה. בנוסף לכך, "שנות החיים הראשונות" איננה מושג מאיר עיניים, אלא הרבה יותר נוח להצביע על כך, למשל, על שבירת 11 השנים שעברו מלידה ועד גיל ההתבגרות, בערך.
הפעלה של הספק הראשוני
בהתחשב בכך שלמחקר מדעי תמיד יש נקודה רדוקציוניסטית בהכרח (אנו מעוניינים לדעת היטב חלק מאוד ספציפי של המציאות, ולא אחרים), שאלות המחקר מפנות את מקומן לשאלות משנה נוספות המספרות עוד על מה אתה רוצה לענות. לפיכך, אתה עובר מן הספק הכללי לאלו ספציפיים יותר כי, יחד, לעזור לענות על הראשון.
במקרה שלפנינו, שאלות המחקר האלה של היררכיה נמוכות יותר מהראשון יכולות להיות:
- כיצד דו-קיום עם הורים ביולוגיים במהלך 11 שנות החיים הראשונות משפיע על האינטליגנציה המגובשת?
- כיצד דו-קיום עם הורים ביולוגיים במהלך 11 שנות החיים הראשונות משפיע על אינטליגנציה של נוזלים?
- כיצד דו-קיום עם הורים ביולוגיים במהלך 11 שנות החיים הראשונות משפיע על IQ?
דוגמאות לשאלות מחקר שיפותחו
בהתחשב בהיגיון ובמטרה של שאלות המחקר, הבה נראה כמה דוגמאות למסתוריות מדעיות שיכולות לתת לנו הפתעות בעתיד.
כמובן, אלה הם ידועים שגדלו בדרך כללית ומופשטת , כך שכל אדם שרוצה לחקור חייב לציין אותם יותר כך שיתאימו למה שהם הכי מעוניינים בו.
1. האם מנגנוני הזיכרון מבוססים על סינפסות או על אחסון של מולקולות בנוירונים?
למרות התיאוריה הראשונה היא המקובלת ביותר, כמה חוקרים מאמינים כי הזיכרונות שלנו הם אינם דפוסים של הפעלה משותפת של נוירונים , אבל הם אלמנטים בודדים שניתן למצוא בכל תא עצב בנפרד.
- מאמר קשור: "הסינפסות אינן יכולות להיות הבסיס לזיכרון"
2. האם יש רק אינטליגנציה אחת, או כמה?
זה ספק שנמשך עשרות שנים, או אפילו מאות שנים, אם ניקח בחשבון את העבודה של הפילוסופים. ישנן מספר הצעות לפיה אין גורם ביולוגי אחד שקובע מי חכם יותר מאשר אחר, אלא קבוצה של עובדים שפועלים באופן עצמאי יחסית. דוגמה לכך ניתן למצוא בהצעתו של הווארד גרדנר על אינטליגנציות מרובות או בתיאוריה של שטרנברג.
3. מה מייצר דיספוריה מינית?
אנשים טרנססקסואלים רבים סובלים הרבה כאשר הם תופסים שהזהות המגדרית שלהם אינה עולה בקנה אחד עם המאפיינים הנצפים של גופם. לא ידוע אם שורש הבעיה הוא ביולוגי או תרבותי , או באיזו מידה משולבים שני המרכיבים.
- מאמר בנושא: "דיסכוריה מגדרית: להיוולד בגוף הלא נכון"
4. האם קבלת ההחלטות מתרחשת באופן לא מודע?
למרות שאנו מקשרים בדרך כלל את תהליך קבלת ההחלטות לרציונליות ואת ההשתקפות הקפדנית של התוצאות הצפויות, יש ראיות לכך שאנו מקבלים החלטות חשובות רבות באופן לא מודע, ולאחר מכן אנו מצדיקים את ההחלטה באמצעות רציונליות.
5. האם תוקפנות גברית משהו תרבותי?
מסביב לכוכב, גברים נוטים יותר לבצע מעשי אלימות פיזית . נראה שהדבר מעיד על כך שהיא עובדה מובחנת המבוססת על גנים, אך ייתכן גם שמאפיין אוניברסלי הוא תרבותי.
- אולי אתה מעוניין: "11 סוגי האלימות (וסוגי התוקפנות השונים)"
6. איך פרומונים אנושיים משפיעים על ההתנהגות שלנו?
מה שאנו תופסים באמצעות ריח בדרך כלל יש השפעה רבה על המוח שלנו, אבל במקרה של פרומונים אנחנו לא באמת יודעים איך הם פועלים עלינו.
7. מה גורם לאוטיזם?
אוטיזם הפרעות בספקטרום הן במסתורין, ואת הסיבה שלהם לא מובן היטב. כמובן, זה פסק כי הם מיוצרים על ידי חיסונים, כפי שלעתים עדיין מוגן היום.
8. איך חושבים הקופים הגדולים?
קבוצת הפרימטים שנוצרו על ידי שימפנזים, בונובו, גורילות ואורנגאוטנים הם חיות אינטליגנטי ביותר שאינם אנושיים כי קיימים כיום, ועוד הרבה נשאר להיות ידוע על דרך החשיבה שלהם.
9. האם ניתן לסלק פסיכופאתיה?
יש אנשים שהפסיכופאתיה איננה בעיה, אך במקרים מסוימים זה יכול להיות גורם פסיכולוגי המכוון לפגוע באחרים. במקרים אלו, כיצד ניתן לבטל תכונה פסיכולוגית זו?
- מאמר: "פסיכופאתיה: מה קורה במוחו של הפסיכופאת?"
10. מה גורם להתאהבות?
נאמר כי התאהבות במישהו היא משהו התלוי בהקשרים שחיים יחד, ולא על האישיות ועל תכונות יציבות של העם. איזה משני ההסברים שורר?
