אינטליגנציה מוזיקלית, היכולת הנצחית לנצח
במשך עשרות שנים, למושג המודיעין יש השפעה חזקה על חיי האדם.
מבחני ה- IQ מיושמים בבחירת כוח אדם וסביבות בית-ספר, עובדת השגת ציון זה או אחר אצל אחד מהם יכולה להיות בעלת השפעה רבה על ההערכה העצמית, צעדים אלה הם מנבא טוב של המצב הכלכלי ותוחלת החיים .
עם זאת, כמה פסיכולוגים מאמינים כי אין מידה אחת של אינטלקט, אבל סוגים רבים של אינטליגנציה, וחלקם מוערכים מאוד. ה אינטליגנציה מוסיקלית זה יהיה דוגמה לכך.
מהו אינטליגנציה מוסיקלית?
האינטליגנציה המוסיקלית שייכת למודל של אינטליגנציות מרובות שנחשפו על ידי הפסיכולוג האמריקאי הווארד גרדנר, והוא מושג המרמז על היכולות והרגישויות הנוגעות לרגישות המוסיקלית, כשמדובר בהפקתו ותפיסתו ככזה ניואנסים.
היא עצמאית לחלוטין מיכולת השמיעה , ולכן נוגע רק ליכולת לעבד את המידע הסאונד של יצירות מוסיקליות פשוטות או מורכבות מאוד, ואין הוא חייב להשתקף גם בז'אנרים מוסיקליים מסוימים. מה שמגדיר את האינטליגנציה המוסיקלית הוא החופש המוחלט ליצור ולהעריך מוסיקה.
איך אנשים עם אינטליגנציה מוסיקלית?
מישהו עם אינטליגנציה מוסיקלית הוא מיומן במיוחד על גילוי ניואנסים מנגינות, לחשוב במונחים של קצב, גוון ואת הטון ולהבחין בין צלילים דומים שנשמעים בנפרד או באותו זמן. בתורם, הם גם ימצאו את זה קל יותר לבטא את עצמם מבחינה מוסיקלית, או על ידי חיבור יצירות מוסיקליות המבוצעות על ידי עצמם או על ידי בימוי אנסמבל מוסיקלי שבו אלמנטים רבים של היצירה כי אחד רוצה לפרש יש לזכור.
אינטליגנציה מוזיקלית יכולה להישבר לכמה מיומנויות . הכישורים האלה מוחזקים במידה יחסית, ואינם קשורים ליכולת מושלמת ומוחלטת לבצעם. הנה כמה מהם, למשל.
- רגישות בעת זיהוי את הקצב, את הטון, את המנגינה ואת גוון של פיסת מוסיקה.
- הקלות יחסית בעת חיבור או ביצוע יצירות מוסיקליות מקוריים, וכאשר משכפלים אותם או מתאימים אותם בהתייחסות למוסיקה אחרת.
- קלות כדי למצוא משאבים כדי להביע מצבים רגשיים או רעיונות דרך מוסיקה.
- קלות לזהות יצירות מוסיקליות רעולות הם נראים רעש פשוט.
- היכולת לזהות ז 'אנרים מוסיקליים שונים זה משפיע על פיסת מוסיקה.
- קל ליצור מנגינות על ידי משחק מספר אובייקטים באופן מאולתר
אינטליגנציה מוסיקלית משכילה
לדברי הווארד גרדנר, האינטליגנציה המוסיקלית היא אחד מסוגי האינטליגנציה הראשונים שיופיעו במהלך התפתחותם וצמיחתם של אנשים, בהיותם נוכחים בחודשים הראשונים לחיים. לכן, קיומה אינו תלוי אם קיבלנו חינוך פורמלי במוסיקה או לא , ועוד הרבה פחות אם נדע סולפג. עם זאת, אם רוצים לשפר באופן משמעותי במודיעין המוסיקלי, יש נקודה שבה יש צורך להתאמן להקדיש שעות בשבוע כדי ליצור באופן שיטתי.
זאת, נוסף על כך שהאינטליגנציה המוסיקלית יכולה להיות קשורה קשר הדוק עם אינטליגנציה לוגית מתמטית ומיומנויות הקשורות לחשיבה יצירתית, גורמת לקבוצות מסוימות לדרוש את הצורך של בתי הספר להקדיש מאמצים כדי לעזור לשפר את סוג זה של מודיעין באמצעות תוכניות של גירוי של אינטליגנציה מוסיקלית. כמו כן נעשים מאמצים לחשוף את התרגילים שבהם יוכלו ההורים לחנך את האינטליגנציה הצעירה והמוסיקלית בשבועות הראשונים שלהם ולפי שלבי הצמיחה שהם עוברים.
השתקפות סופית
הרעיון של אינטליגנציות מרובות שמופיעות על ידי הווארד גרדנר הוא אהוב ושנוא. העובדה שמדובר בסיווג של יכולות מנטליות שונות זכתה לביקורת של מי שמאמינים שאפשר להסביר את האינטליגנציה על ידי לימוד גורם אחד של אינטליגנציה (גורם ה- G של Spearman). עם זאת, זה גם פותח את הדלת כדי להבין את האינטלקט כמו משהו רחב יותר מאשר מה מבחני IQ רגיל .
אינטליגנציה מוסיקלית היא אחת מנקודות הציון הגדולות שמציב מודל האינטליגנציות המרובות על השולחן: אינטליגנציה שהיא לגיטימית על ידי העובדה הפשוטה של שייכות לפן האמנותי והיצירתי של האדם , למרות שלא ניתן להחיל על ציוד העבודה והייצור כאינטליגנציה לוגית-מתמטית.
