yes, therapy helps!
התיאוריה של לואיס לזיכרון פעיל ובלתי פעיל

התיאוריה של לואיס לזיכרון פעיל ובלתי פעיל

none 30, 2023

למרות הזיכרון כבר מחקר מדעי במשך כ 130 שנים, אולי את התגלית הרלוונטית ביותר עד כה היא כי הזיכרון הוא הרבה יותר מורכב ממה שמישהו יכול לדמיין. לאחר מכן נדבר על אחת התיאוריות הבולטות ביותר שעברו את ההיסטוריה של המחקר של תהליך מוחי זה, ובכל זאת יכול להיות קרוב יותר לתפקודו האמיתי: התיאוריה של לואיס לזיכרון פעיל ובלתי פעיל .

  • מאמר בנושא: "8 תהליכים פסיכולוגיים מעולה"

מהו זיכרון?

תיאוריות מסורתיות, ומקובל בעיקר על ידי הקהילה המדעית, להניח את זה הזיכרון הוא תהליך קוגניטיבי בסיסי המחולק לשני סוגים .


זיכרון לטווח קצר, הממוקם בקליפה הפריפרונטלית, המאפשר לנו לתפעל מידע מהסביבה החיצונית או הפנימית (המוח שלנו) ויש לו יכולת מוגבלת; וזיכרון לטווח ארוך, הממוקם באונה ההיפוקמפוס והאונה הטמפורלית, בעל אופי בלתי מוגבל, ומאחסן מידע לצמיתות.

מאידך גיסא, תיאוריות מסורתיות אלה מציינות זאת כך שיוצרים זיכרונות חדשים , הם נאלצים לעבור תקופה של אי יציבות שבה הם יכולים לעבור שינויים, אבל ברגע שהם מגיעים לזיכרון לטווח ארוך, הם נשארים ללא שינוי.

עם זאת, בסוף שנות ה -60, מספר קבוצות של חוקרים (כולל לואיס), החוקרים את תופעת השיכחה בחולדות, צפו בהשפעות שלא ניתן להסבירן בתיאוריות הזיכרון המסורתיות.


הם ראו את הזיכרונות האלה מאוחדים בזיכרון לטווח ארוך אפשר היה לשכוח אם יתקיימו שורה של תנאים . בהתבסס על השפעה זו, בשנת 1979 מציע לואיס תיאוריה חלופית.

  • אתה עשוי להיות מעוניין: "6 רמות של אובדן הכרה והפרעות הקשורות"

התיאוריה של לואיס לזיכרון פעיל ובלתי פעיל

המחבר טוען כי אין סוגים של זיכרון, אבל זה זיכרון תהליך דינמי המורכב משתי מדינות : מצב פעיל שבו כל הזיכרונות, החדשים והמאוחדים כאחד, יכולים לעבור שינויים ולשכוח, ומצב לא פעיל שבו כל הזיכרונות נשארים יציבים.

כלומר; הזיכרון הפעיל יהיה מורכב מתת-קבוצות משנה של כל זיכרונות האורגניזם המשפיעים על ההתנהגות הנוכחית שלנו, וזיכרון לא פעיל ייווצר על ידי כל הזיכרונות הקבועים האלה, שיש להם פוטנציאל להיות מופעל בזמן כלשהו, ​​אשר נמצאים במצב של חוסר פעילות יחסית ויש להם השפעה מועטה או לא על ההתנהגות הנוכחית של האורגניזם.


בנוסף, זה הלך צעד נוסף, בטענה כי זיכרון אין מקומות ספציפיים בתוך המוח , אבל זה מעבד מרכזי כפוף לתהליכים בסיסיים אחרים כגון תפיסה ותשומת לב. זיכרון פעיל הוא תבנית ירי עצבית ייחודית. זיכרונות פעילים אחרים ישקפו דפוסים שונים של צפיפות עצבית ולא יהיה להם מיקום ספציפי.

דוגמה של התלמיד

הדוגמה הבאה תאפשר הבנה טובה יותר של תיאוריה זו:

סטודנט באוניברסיטה יצא זה עתה מבחירת חוק פרוצדורלית וזוכר את התשובות שנתן על סמך מה שהוא למד (תת-קבוצה של זיכרונות קבועים וזיכרונות לא מאורגנים הפעילים באותו רגע), כאשר הוא עובר פתאום מול מאפייה וריח של מזון פולש לו וגורם לו לזכור את התפריט שהוא יעשה כשהוא יחזור הביתה (תפיסת הריח הפנתה את תשומת הלב לאוכל, מה שגרם לתזכורת קבועה לתפריט היום שעד אותו רגע היה לא פעיל).

כפי שניתן לראות, וכפי שניסח זאת לואיס, "זיכרון פעיל נראה באופן אינטואיטיבי לתודעה מיידית". התודעה מוגדרת כיכולתו של היחיד להכיר במציאות הסובבת אותו , להתייחס אליו ולהרהר בו ועל עצמך.

שחזור מודל זה

עם זאת, תיאוריה זו נדחתה במהירות באותה עת בשל הנחות ספקולטיביות מאוד שלה ואת חוסר ניגודיות אמפירי מוצק. 40 שנה לאחר מכן, כל ממצא חדש בתחום הזיכרון יכול להיות קשור במישרין או בעקיפין לעבודתו של לואיס. בשנת 2000, נאדר, Schafe ו Le Doux טענו כי זיכרונות חדשים צריך להיקרא זיכרונות פעילים . שרה, באותה שנה, דחקה בקהילה המדעית כולה להתייחס לזיכרון כאל תהליך דינמי.

בשנת 2015, ריאן, רוי, Pignatelli, Arons ו Tonegawa, בין היתר, אישר כי כל זיכרון הוא דפוס נוירונים אופייני (הנקרא כיום engrams הסלולר).אותם סופרים גם שיערו לטובת השערה נוספת של לואיס, המנחה שאמנזיה אינה הרס של הזיכרון, אלא אי יכולת לשחזר אותו, כלומר; אי יכולת להפעיל זיכרון לא פעיל.

הפניות ביבליוגרפיות:

  • לואיס, ד 'ג' (1979). פסיכוביולוגיה של זיכרון פעיל ובלתי פעיל. עלון פסיכולוגי, 86 (5), 1054-1083. doi: 10.1037 / 0033-2909.86.5.1054
  • נאדר, ק ', שאפה, ג' א ', ולה דוקס, ג' יי. (2000). זיכרונות פחד מחייבים סינתזה של חלבון באמיגדלה לצורך איחוי מחדש לאחר אחזור. טבע, 406 (6797), 722-726. doi: 10.1038 / 35021052
  • שרה, י '(2000). אחזור והתאחדות מחדש: לקראת נוירוביולוגיה של זיכרונות. למידה וזכרון, 7 (2), 73-84. doi: 10.1101 / lm.7.2.73
  • ריאן, ט 'ג', רוי, ס ', Pignatelli, M., Arons, A., ו Tonegawa, ס (2015). תאי Engram שומרים על הזיכרון תחת אמנזיה מדרדרית. מדע, 348 (6238), 1007-1013. doi: 10.1126 / science.aaa5542

לואיז היי - איך מחשבות יוצרות מציאות (none 2023).


none