yes, therapy helps!
גירוי מוקדם ב בנים ובנות: תרגילים על ידי 5 שלבים

גירוי מוקדם ב בנים ובנות: תרגילים על ידי 5 שלבים

none 3, 2024

הן חיות והן בני אדם לומדים באמצעות אינטראקציה עם אותם גירויים המקיפים אותנו. לכן, זה הגיוני לחשוב כי מוקדם יותר גירוי זה מתחיל וככל שזה מתחזק, יותר אפשרויות ללמוד ולשפר את הכישורים שלנו.

אלה הם העקרונות השולטים בגירוי מוקדם . באמצעות הדינמיקה של פעילות זו, יכולותיהם ויכולותיהם של הילדים מתגברות, ומסייעות להתפתחותם הגופנית, הפסיכולוגית והחברתית.

  • מאמר בנושא: "פסיכולוגיה של התפתחות: תיאוריות ומחברים עיקריים"

מהו גירוי מוקדם?

פעילויות גירוי מוקדם מבוססות על סדרה של תרגילים שמטרתם לשפר את התפתחות הילד או הילדה , הן מבחינה אינטלקטואלית, פיזית וחברתית. שיטות אלו יכולות להתחיל מרגע לידתו של התינוק ולהמשיך להתאמן עד גיל 6.


יש לציין כי יש שורה של שגרות או פרקטיקות ספציפיות עבור כל אחד שלבי הילד, המתאים לרמה ההתפתחותית של גיל. הסיבה כי טווח הגיל האידיאלי לבצע תרגילים אלה הוא עד 6 שנים היא כי עד גיל זה, הילד נהנה גמישות המוח גדול.

הרעיון של גמישות מוחית מתייחס ליכולת של מערכת העצבים לשנות ולשנות כתגובה לאינטראקציה עם הסביבה. משמעות הדבר היא, כי באמצעות גירוי ראוי, המוח שלנו יש את היכולת ליצור סינפסות חדשות ומעגלים עצביים המאפשרים את זה כדי לשפר או לשפר את הפעילות והביצועים של אזורים מסוימים במוח .


תרגילים אלה יכולים להיות מתורגל גם אצל ילדים בריאים, מתוך כוונה לשפר את היכולות שלהם, ועם ילדים עם סוג כלשהו של הפרעה או מצב המשפיע על התפתחותם. בדרך זו מיומנויות הפיצוי שלהם מגורה ויכולותיהם הגופניות והפסיכולוגיות משתפרות.

כמו כן, דינמיקה זו יכולה להתבצע הן בתוך הבית והן בבתי הספר ומעונות יום התמחה לאחר תקופת אינפורמטיביות קצרה, הורים אלה המעוניינים לעשות את כל התרגילים הללו בנוחות של הבית, ובכך מחזקים גם את הקשרים הרגשיים בין הורים לילדים.

המטרה העיקרית של גירוי מוקדם היא, על ידי ביצוע סדרה של פעילויות מגרה, הילד מתפתח כדי להגדיל את האוטונומיה שלהם ועצמאות. באותו אופן, ההתקדמות הגדולה יכולה להתבצע במיומנויות פיזיות, קוגניטיביות, תקשורתית ופן חושני.


  • אולי אתה מעוניין: "4 שלבים של התפתחות השפה"

מה זה?

קודם כל, יש צורך לפתח תוכנית ספציפית או תוכנית עבור כל ילד. תוכנית זו צריכה להיות מותאמת הן לצרכים של הילד, את הזמינות ואת רמת המעורבות של ההורים, ומשאבים ביתיים.

בדרך זו, הם יכולים כדי להעריך בהדרגה את ההתקדמות וההתקדמות של הילד בהתאם ליעדים המינימליים שנקבעו . עם תוכנית פעילות מתאימה, הורים יכולים לחזק את כל תחומי הילד שמעניינים אותם.

הורים צריכים להיות סבלניים, ולהיות מודעים לכך שאתה לא יכול לקבוע זמנים קפדניים מדי כשמדובר בהשגת מטרות כי אין מסגרת זמן שנקבע מראש המכתיב איך ומתי התינוק היה להשיג מטרה.

הדבר החשוב ביותר הוא לספק לילד סדרה של תרגילים המתאימים לגילם, אשר לעבוד ולהגדיל את ההערכה העצמית שלהם. בהדרגה, ההורים או הממונה על ביצוע התרגילים ישנו את מטרות התכנית בהתאם להתפתחות הילד, כמו גם את התוצאות שהושגו.

הצעד הראשון יהיה תמיד ליצור קשר רגשי ורגשי עם הילד, יצירת מרחב של אמון שבו הוא מרגיש בנוח ובטוח לתקשר איתנו. לאחר קישור זה מושגת, המבוגר אחראי על ביצוע גירוי מוקדם יכול להתחיל את העבודה של אזורים אחרים.

תחומים אלה כוללים:

  • אזור רגשי : פיתוח האוטונומיה והעצמאות של הילד, כמו גם ההכרה וההבעה של רגשות.
  • אזור קוגניטיבי : התפתחות האינטלקט והידע של הילד.
  • אזור הכונן : פיתוח מיומנויות מוטוריות גסות וקנסיות, חיזוק השליטה בשרירים ותיאום.
  • אזור חברתי : פיתוח מיומנויות אינטראקציה עם הסביבה.
  • אזור השפה : התפתחות של הבעת שפה והבנה.

תנאים לשים אותו בפועל

יש לקחת בחשבון שורה של היבטים שיאפשרו ביצוע פעולות אלה.הראשון הוא שאם הילד לא במצב רוח או לא רוצה לבצע את הפעילות בזמן מסוים, הוא לא צריך להיות בלחץ; שכן עליו להיות בידור, לא חובה או עונש.

כמו כן, כאמור לעיל, יש להתאים את התרגילים לגיל הילד וליכולותיו . אם נכריח אותו לעשות משימה שעליה הוא אינו מוכן, נרחיב רק את תסכולו ונוריד את ההערכה העצמית שלו. באותו אופן, אם התרגילים קלים מדי או שאינם מניחים אתגר קטן לילד, זה יפסיד את העניין בהם ויקטין, ולכן, את המוטיבציה.

חיזוק על ידי הורים או אנשי מקצוע הוא מאוד חשוב. לברך את הילד ולשבח את התקדמותו זה יהיה חשוב ביותר לשמור על עניין ומוטיבציה.

תרגילי גירוי מוקדם לפי הבמה

בעקבות שורה של שאר המאמר, אנו מציגים שורה של דוגמאות לתרגילי גירוי מוקדמים המותאמים לפי גיל הילד, וכן נועדו לשפר את כל אזורי הפיתוח המוזכרים לעיל.

1. בין 0 ל -12 חודשים

מנוע גס: פעילות יעילה מאוד לעבוד המנוע הגולמי של התינוק הוא אחד המסייע לשלוט על הראש של זה. כדי לעשות זאת, אתה צריך למקם את התינוק שוכב על הבטן, מראה צעצועים או גירויים מבריקים שמכריחים אותו לשמור על הראש .

התפתחות חברתית: תרגיל זה מקל על הידע העצמי הקורפורלי וכולל הצבת הילד מול המראה, במצב נוח, כך שזה יכול להיות מוכר בו. לאחר מכן, לבצע תנועות עם הידיים או הידיים כדי לשמור על תשומת הלב שלך.

2. 1-2 שנים

מנוע גס: באמצעות תרגיל זה נשפר את תחושת האיזון של הילד. בשביל זה יש צורך להחזיק את הילד מתחת לזרועות, נע בצורה חלקה מצד אחד למשנהו, מלפנים ומאחור , ומאפשר לו ליישר את עצמו.

3. מ 2 עד 3 שנים

אזור קוגניטיבי ושפה: קרא בקול רם סיפורי ילדים עם איורים שהילד יכול לראות ואז לשאול שאלות פשוטות על הסיפור או לתת לילד לספר לנו את הגירסה שלו מה שהוא הבין.

4. 3 עד 4 שנים

שפה ומיומנויות מוטוריות עדינות: הילד יתבקש לצייר בחופשיות על דף, מבקש ממנו להסביר בזמן שהוא מצייר . אתה יכול גם לצייר את שני יחד וללכת לעשות בזמן לשאול על הציורים.

5. מ 4 עד 6 שנים

  • מיומנויות מוטוריות גסות: לעודד את הילד לרקוד. בצע תרגילי ריקודים מהנים זה יהיה לעורר את התיאום ואת האיזון .

Our Miss Brooks: Business Course / Going Skiing / Overseas Job (none 2024).


none