מקרה מבחן: מאפיינים, מטרות ומתודולוגיה
בכל אחד ממחקרי המחקר הקיימים, במיוחד אם הם קשורים בדרך כלשהי לאנשים או לבריאות גופנית ופסיכולוגית, נדרשת סדרה של שיטות מחקר או טכניקות שדרכן ניתן לפתח תיאוריות המבוססים על כל אחד מעניינים אלה.
אחת הטכניקות האלה היא מקרה מבחן . שיטה מחקרית איכותית אשר נדון במאמר זה. כמו גם את המאפיינים שלה, מטרות וכיצד לבצע את זה בצורה נכונה ויעילה.
- אולי אתה מעוניין: "15 סוגים של מחקר (ותכונות)
מהו מקרה מבחן?
המחקר מורכב מ שיטת מחקר או טכניקה, נפוץ במדעי הבריאות והחברה , המאופיין בצורך בתהליך חיפוש ובחקירה, וכן בניתוח שיטתי של מקרה אחד או מספר מקרים.
כדי להיות מדויקים יותר, במקרה אנו מבינים את כל הנסיבות, מצבים או תופעות ייחודיות שממנה נדרש מידע נוסף או מגיע להם איזה סוג של עניין בתוך עולם המחקר.
בהתאם לתחום המחקר שבו הוא מתבצע, המחקר עשוי להתמקד במגוון רחב של נושאים או נושאים. בתחום הפסיכולוגיה, זה קשור בדרך כלל לחקר מחלות, הפרעות או הפרעות נפשיות באמצעות לימוד של אנשים הסובלים מהם.
שלא כמו סוגים אחרים של מחקר אמפירי, מתודולוגיה זו נחשבת כטכניקה מחקרית איכותית , שכן ההתפתחות של זה מתמקדת במחקר ממצה של תופעה. ולא בניתוח סטטיסטי של נתונים קיימים.
באופן כללי, המחקר נעשה מתוך כוונה לפרט שורה של השערות או תיאוריות על נושא מסוים או על נושא מסוים, כדי, כתוצאה מתורות אלה, לבצע מחקרים יקרים יותר ופרט עם מדגם הרבה יותר גדול. .
עם זאת, המחקר יכול להתבצע הן עם אדם בודד כאובייקט של מחקר, כמו עם כמה נושאים שיש להם מאפיינים מסוימים. כדי לעשות זאת, אדם או אנשים לבצע את המחקר לנקוט טכניקות כגון תצפית או ניהול שאלונים או בדיקות פסיכולוגיות . עם זאת, נהלים אלה ישתנו בהתאם לדיסציפלינה אליה שייכת החקירה.
אילו מאפיינים מבחינים בה?
ב -1994 פיתחה הפדגוגיה והחוקרת גלוריה פרז סראנו רשימה של המאפיינים העיקריים שמגדירים את מקרי המקרה. אלה הם:
הם פרטיקולריסטים
זה אומר שהם רק לכסות מציאות מסוימת או נושא, אשר הוא מהווה אותם בטכניקות יעילות מאוד לנתח מצבים ייחודיים ומוחשיים .
הם תיאוריים
בסיום המחקר נשיג תיאור ממצה ואיכותי של מצב או מצב מסוים.
הם היוריסטיים
הרעיון ההוריסטי פירושו למצוא או לגלות משהו. במחקר מקרה אנו יכולים לגלות היבטים חדשים של נושא מסוים או לאשר מה שאנחנו כבר יודעים.
הם אינדוקטיביים
בהתבסס על חשיבה אינדוקטיבית אנו יכולים לפתח היפותזות ולמצוא קשרים חדשים ממקרה ספציפי אחד או יותר.
מהן המטרות?
כמו כל טכניקת מחקר, מקרה זה מונחה על ידי מטרות ספציפיות. אלה הם:
- לפתח היפותזות או תיאוריות אחת או יותר באמצעות לימוד מציאות מסוימת או מצב.
- אשר את ההשערות או את התיאוריות הקיימות.
- תיאור ורישום העובדות או נסיבות המקרה.
- בדוק או להשוות תופעות או מצבים דומים.
מתודולוגיה: כיצד היא מתבצעת?
באופן מסורתי, התפתחותו של מחקר מקרה מחולקת לחמישה שלבים מוגדרים היטב. השלבים הבאים הם הבאים.
1. בחירת מקרה
לפני תחילת כל סוג של מחקר עלינו לדעת מה אנחנו רוצים ללמוד, ולאחר מכן לבחור מקרה מתאים ורלוונטי. עלינו לקבוע את ההיקף שעבורו מחקר זה עשוי להיות שימושי, אנשים שעשויים להיות מעניינים כמקרים לדוגמה, איך לא להגדיר את הבעיה ואת המטרות מהמקרה.
2. עריכת שאלות
לאחר שזוהי נושא הלימוד והמקרה שנחקר ייבחרו, יהיה צורך לפרט סט של שאלות הקובעות מה אתה רוצה לגלות פעם אחת את המחקר הוא סיים .
בהזדמנויות מסוימות זה שימושי כדי להקים בעיה גלובלית שישמש מדריך לכך, ואז לקבוע שאלות ספציפיות ומגוונות יותר. בדרך זו אנו יכולים לנצל את מלוא היתרונות של המצב כדי לחקור.
3. מיקום המקורות ואיסוף הנתונים
דרך טכניקות תצפית, ראיונות עם נושאים או באמצעות ניהול בדיקות ומבחנים פסיכולוגיים אנו נשיג את רוב המידע הדרוש כדי לפרט את התיאוריות וההשערות המעניקות תחושה לחקירה.
- אולי אתה מעוניין: "סוגי בדיקות פסיכולוגיות: הפונקציות שלהם ומאפיינים"
4. ניתוח ופרשנות של מידע ותוצאות
לאחר שנאספו כל הנתונים, השלב הבא הוא השוואתם עם ההנחות שגובשו בתחילת המחקר. לאחר השלמת שלב ההשוואה, החוקרים או החוקרים יכולים לקבל סדרה של מסקנות ולהחליט אם המידע או התוצאה שהושגו ניתן להחיל על מצבים נוספים או מקרים דומים.
5. הכנת הדו"ח
לבסוף, אנו ממשיכים בהכנת דו"ח, כרונולוגית, פירוט כל אחד מהנתונים של מחקר המקרה . יהיה צורך לקבוע מה היו הצעדים, כיצד התקבל המידע והסיבה למסקנות שהוצאו.
כל זה בשפה ברורה ומובנת המאפשרת לקורא להבין כל אחת מהנקודות.
