63 ביטויים למורים ומורים מעוררי השראה
האנושות היא הדרך שבה זה בגלל שיש מחנכים הכשרה דורות חדשים. לכן, לאורך ההיסטוריה, דמויות חשובות רבות השאירו אותנו כמורשת השתקפויות וביטויים של מורים שידעו לחדור את דעתם ואת לבם .
- אולי אתם מעוניינים: "55 המשפטים הכי טובים בפסיכולוגיה ... ומשמעותה"
המשפטים המלהיבים ביותר למורים
להלן מבחר של ביטויים למורים ואנשי חינוך, שניתן להשתמש בהם הן להקניית אותם מחנכים מיוחדים והן לעידוד בהוראת אחרים.
1. אני אסיר תודה לאבי על החיים, אבל עם המורה שלי לחיות טוב (אלכסנדר הגדול)
המורים פותחים את הדרך לחיים אינטנסיביים יותר.
2. אני חושב מורה גדול הוא אמן גדול ויש כמה כמו שיש אמנים גדולים. ההוראה יכולה להיות הגדולה ביותר של האמנויות מאז המדיום הוא המוח האנושי והרוח (ג'ון סטיינבק)
ביטויים יפים למורים שבהם הוא מדבר על האופן שבו המורים מעצבים אישים.
3. מטרת החינוך היא ליצור יצורים המתאימים לעצמם, ולא להישלט על ידי אחרים (הרברט ספנסר)
על השחקן להכין את הגברים האידיאלים הנשגבים ביותר.
- מאמר קשור: "100 ציטוטים מפורסמים ציטוטים על חינוך"
4. רק על ידי חינוך יכול אדם להפוך לגבר. האדם אינו אלא מה שעושה אותו החינוך (עמנואל קאנט)
ובמקביל הוא מגיע ליהנות מן הנשמה שהקימה את חינוכו.
5. כאשר אתה לומד, ללמד. כאשר אתה מקבל, דה (מאיה אנג'לו)
על המחויבות של שיתוף ידע .
6. הוראה היא יותר מאשר להקנות ידע, זה שינוי מעורר השראה. הלמידה היא יותר מאשר קליטת עובדות, היא רכישת הבנה (ויליאם ארתור וורד)
מורים גדולים רבים העדיפו את התהליך הזה.
7. מה שהמורה הוא, חשוב יותר ממה שהוא מלמד (קרל א 'מנינגר)
מאז זה יהיה גם ללכת קצת מהותה בכל למידה.
8. כל ילד צריך להיות מבוגר בחייהם שאכפת להם מהם. וזה לא תמיד אבא ביולוגי או בן משפחה. זה יכול להיות חבר או שכן. לעתים קרובות הוא מורה (ג'ו מנצ'ן)
המורה יכול להפוך לחברה הנאמנה הזאת שאנו זקוקים לה תמיד במהלך הלמידה.
9. המורה משאיר סימן לנצח; אתה לא יכול להגיד מתי ההשפעה שלך מפסיקה (הנרי אדמס)
כאשר קוראים את הביטוי הזה למורים, סביר להניח שחשבתם על אותו מורה שהתעלה בחייכם.
10. לעולם איננו שוכחים מה אנו לומדים בהנאה (אלפרד מרסייה)
מכיוון שהוא עולה על החושים שלנו.
11. החינוך אינו ממלא דלי, אלא מדליק אש (ויליאם בטלר ייטס)
אש של סקרנות, חוכמה ומוטיבציה.
12. זוהי האמנות העליונה של המאסטר לעורר סקרנות ביצירה ובידע יצירתי (אלברט איינשטיין)
רבים עשויים לקבל את הידע אבל מעטים יודעים איך להעביר אותו .
13. יותר מאלף ימים של לימוד חרוץ הוא יום עם מורה גדול (פתגם יפני)
שכן מניסיונה טמונה חשיבותה.
14. הוראה מי לא רוצה ללמוד היא כמו נטיעת שדה ללא חריש (Whately, R)
מאחר שפירותיהם או כוונותיהם של המבקשים להעמיק את הלמידה לא ייראו.
15. החינוך הוא מה שורד כאשר מה שנלמד הוא נשכח (B.F. סקינר)
מה שעשינו חלק מהחיים שלנו. אחד הביטויים האלה למורים המבוססים על החלק הלא מודע של הלמידה, על ידי ב 'סקינר.
16. מורים לעורר, לבדר בסופו של דבר ללמוד הרבה מהם גם אם אתה לא מבין את זה (ניקלס ספירס)
ביטוי על מורים, אשר מפרטת את משמעות נוכחותם בחיינו.
17. אל תגביל את ילדיך ללמידה שלך, שכן הם נולדו בעולם אחר (פתגם סיני)
הדורות החדשים הם שואפים לידע מסוג אחר.
- אתה עשוי להתעניין: "הדור הדיכאוני או הדור הרדים?"
18. בכל אדם יש משהו שאני יכול ללמוד ומה אני יכול להיות תלמידו (ראלף וולדו אמרסון)
כאשר השני הוא מורה לנושא נרחב.
19. מורה טוב, כמו שחקן טוב, חייב קודם לתפוס את תשומת הלב של הקהל שלו ולאחר מכן ללמד את הלקח שלו (ג'ון הנריק קלארק)
על אמנות ההוראה.
20. מורה טוב בחיים יכול לשנות את העבריין לאזרח טוב (פיליפ ויילי)
על הכוח שיש למורה לשנות את העולם.
21. ההוראה היא תרגיל לאלמוות (רובן אלבס)
ויש מורים רבים שלא ימותו לעולם.
22. כדי לחנך לא לעשות מבוגרים על פי מודל, אלא כדי לשחרר בכל אדם מה מונע ממנו להיות עצמו, כדי לאפשר לו להגשים את עצמו על פי גאון יחיד שלו (אוליבייה רבול)
על הוראה מותאמת אישית זה הולך ישירות לכל פוטנציאל של כל אחד מהתלמידים.
23כל ילד ראוי לאלוף, מבוגר שלעולם אינו מתנער מהם, שמבין את כוחו של הקשר ומתעקש על כך שהם יוכלו להיות הכי טובים שהם יכולים להיות (ריטה פירסון)
ביטוי זה למורים מתאר את המורה שכולנו מקווים שיהיה.
25. מורה טוב יכול ליצור תקווה, להצית את הדמיון ולעורר אהבה ללמידה (בראד הנרי)
המורה, הנחשב כאמצעי גישה ללמידה.
26. מטרת הוראת הילד היא לגרום לו להיות מסוגל לבצע ללא עזרתו של המורה (אלברט Hubbar)
האוטונומיה של התלמיד מתבקשת גם בעבודת המורה.
27. האדם מתחיל, למעשה, להיות זקן כשהוא מפסיק להיות בעל השכלה (ארטורו גראן)
כאשר סגור לאפשרות של הרחבת המוח.
28. חינוך שוויון וכבוד הוא חינוך נגד אלימות (בנג'מין פרנקלין)
החינוך בערכים הוא גם חיוני.
29. תפקידו של המחנך המודרני הוא לא לחתוך יערות, אלא למדבריות מים (CS לואיס)
ללכת לאן חסר ידע.
30. מתן אהבה מהווה את החינוך עצמו (אלינור רוזוולט)
זוהי אחת הזכויות הקשורות ביותר לחופש.
31. ילד עם חוסר השכלה הוא ילד אבוד (ג'ון פ 'קנדי)
וחובתנו לספק את הקטנים עם מיטב החינוך.
32. זה מתועב כי תאוות בצע רוחנית כי מי, לדעת משהו, לא מחפשים את העברת הידע הזה (מיגל דה אונונו)
זה יכול להיות אחד המעשים הקטנים ביותר שניתן למצוא.
33. סוד החינוך טמון ביחס לתלמיד (ראלף וולדו אמרסון)
כבוד מעודד סביבה חופשית וחמה , מושלם להפנים כל סוג של ידע.
34. אתה יכול ללמד לקח ביום אחד; אבל אם אתה יכול ללמד על ידי יצירת סקרנות, הלמידה תהיה תהליך לכל החיים (קליי פ בדפורד)
למה נטעת עץ עלים?
35. מורה משפיע על הנצח; הוא יכול רק לומר היכן השפעתו (הנרי אדמס)
ביטוי נחמד למורה, המתאר את עבודתו עם דמיון רב.
36. כל מי שזוכר את החינוך שלו זוכר את המורים, לא את השיטות או את הטכניקות. המורה הוא הלב של מערכת החינוך (סידני הוק)
מאז המחשבות הטובות ביותר יש את הקולות.
37. התלמידים הם הביוגרפיה של המורה (דומינגו פאוסטינו סארמינטו)
אין כמוהם לשקף.
38. אלה המחנכים ילדים ראויים לקבל יותר כבוד מהוריהם, כי אלה רק נתנו להם חיים, אלה את אמנות החיים טוב (אריסטו)
על ההתעלות של אלה השונים.
- אולי אתה מעוניין: "תורת הידע של אריסטו, ב 4 מפתחות"
39. ילדים צריכים ללמד איך לחשוב, לא מה לחשוב (מרגרט מיד)
ביטוי מצוין למורים כדי לשקף על השפעת החינוך.
40. המורה הטוב עושה את התלמיד הרע להיות טוב התלמיד טוב הופך להיות מעולה. (Maruja Tresso)
המורה ככלי טרנספורמציה.
41. מן השלבים הראשונים של חינוכו הילד חייב לחוות את העונג של גילוי (אלפרד צפון וייט היה)
מאז זה יוביל אותו לפתח אהבה ללמידה.
42. אני לא יכול ללמד שום דבר לאף אחד, אני רק יכול לגרום להם לחשוב (סוקראטס)
על אחד התרומות הגדולות של אופי זה של ההיסטוריה האוניברסלית.
- מאמר בנושא: "70 משפטים של סוקרטס להבין את מחשבתו"
43. ישנם שני סוגים של חינוך, זה שמלמד אותך להרוויח את החיים שלך ואת זה שמלמד אותך לחיות (אנטוני דה מלו)
והאחרון כנראה הועבר על ידי נשמה נדיבה.
44. מורים יכולים לשנות חיים עם שילוב נכון של גיר ואתגרים (ג 'ויס מאייר)
המורה כזייף של נשמות צעירות.
45. עקרון החינוך מובל בדוגמה (תורגוט)
אחד הביטויים של המורים יותר השראה וישימה ליום.
46. אל תלמד את ילדיך רק לקרוא, ללמד אותם לשאול מה הם קוראים. ללמד אותם לשאול כל דבר. (גרג 'קרלין)
כך הם יהיו הוגים ומהפכנים גדולים.
47. עם החינוך אנחנו יכולים להגיע לגג העולם בלי לנוע מהשולחן שלנו (רמירו Manzano Nñez)
על השפעת הלמידה.
48. תפקידו של המחנך הוא ללמד את התלמידים לראות בעצמם חיוניות (ג'וזף קמפבל)
אתה צריך לעזור לחשוף את הכישורים ואת הפוטנציאל של החניכים .
49. על המורה להאמין בערכים ובאינטרסים של תלמידיו כפי שרופא מאמין בבריאות (גילברט היגת)
זוהי הדרך הטובה ביותר עד כה אלה של אמון.
50. למד את הילדים כדי שלא יהיה צורך להעניש מבוגרים (אברהם לינקולן)
על ההשלכות של נוכחות של מורה טוב לאנושות.
51. הידע אינו תקף אם אינו משותף (חואן מיגל הרננדז קרוז)
זה אפילו גדל ככל שנוספו מחשבות נוספות.
52. מוח עם רעיון חדש אינו חוזר למידותיו המקוריות (מחבר לא ידוע).
זה הופך להיות מחשבה שלמה או תיאוריה.
53. כאשר אתה מחנך אתה תמיד במקום הנכון בבוא הזמן. אין שעות רעות ללמוד (בטי ב אנדרסון)
השיעורים תמיד מוצאים דרך.
54החינוך הוא המפתח להצלחה בחיים, ומורים יש השפעה מתמשכת על חייהם של התלמידים שלהם (Solomon Ortiz)
ביטוי זה למורים מקרב אותנו לחשיבות נוכחותו בחיינו.
55. האובייקט האצילי ביותר שהאדם יכול לתפוס הוא להמחיש את חבריו (סימון בוליבר)
ביטוי יפה של בוליבר לכבד את עבודתם של המורים.
56. לימוד ללא מחשבה הוא מאמץ אבוד; לחשוב בלי ללמוד, מסוכן (קונפוציוס)
ביטוי למורים התמקד בגישת הלמידה.
57. מה שאנחנו רוצים הוא הילד בחיפוש אחר ידע וידע בחיפוש אחר הילד (ז'ורז 'ברנרד שו)
שכל גורמי החינוך זורמים לטובת הלמידה.
58. הצעד הראשון כדי להשיג משהו הוא ללמוד (בריאן G)
על החשיבות של להיות מוכן למה שאנחנו רוצים לחקור אינטלקטואלית .
59. החינוך אינו יוצר אדם, הוא עוזר לו ליצור את עצמו (מוריס דבס)
ובתהליך זה מותר להתפתח.
60. זה דבר אחד לדעת ועוד ללמד (מרקו טוליו קיקרו)
והאחרון הוא אמנות.
61. מורה הוא מצפן המפעיל את המגנטים של סקרנות, ידע וחוכמה בתלמידיו (אי פעם חיל המצב)
זה שיוזם את המהפכה בכל אדם קטן, הוא זה שעוזר ללמוד.
62. לחנך זה לא לתת קריירה לחיות, אבל כדי להרגיע את הנשמה על קשיי החיים (פיתגורס)
להיות מוכנים עבור מצוקות.
63. אני לא מורה, אבל שעון מעורר (רוברט פרוסט)
הדרך הטובה ביותר ללמד היא לא לתת תוכן לשנן, אלא לתת כלים ללמוד באופן עצמאי.
